另外,在日常生活中,如果孩子在听别人说话的时候喜欢盯着对方的嘴看,看电视就喜欢把音量调高,上课的时候经常回答问题,成绩下降等都是听力障碍的危险信号。
对于家属自身,也是可以通过手机来简单的判断孩子听力情况的,主要办法就是:使用手机音乐,调到最低音量,测量孩子对声音有反应的最远距离(抬头或者转身等)。如果宝宝有反应的距离和成人能听到的最远距离差不多,那么就说明听力没有问题。
最常见的是在强声音刺激后,会立即出现全身抖动,两手握拳,两眼快速睁、闭,有时也会停止吸吮动作或呼吸节奏发生变化。在4到6个月时,对于给予的声音刺激能做出反应,并能分辨出妈妈的声音。
儿童听力障碍首先经过医院客观听力检测做诊断,目前常见的客观听力测试有脑干诱发电位(ABR)、耳声发射、多频稳态(ASSR)、声导抗,影像学检查有CT等。
听觉正常的孩子出生后几天就会对响声或突如其来的声音作出反应,如眨眼等。可以当婴儿睡着觉时,在他身边敲铃或碗,浅睡可轻一些,深睡时应敲得响一些,看婴儿会不会眨眼,腿或臂抖动或惊醒。
判断宝宝听力的六大因素:能否听清视线之外的声音 听力有障碍的孩子一般与人对话时,都会格外关注口型,时间久了会读一些唇语。若声音是从后面或看不到的地方发出来,不同程度听力障碍的孩子,在表现上也会有所差异。
1、对于家属自身,也是可以通过手机来简单的判断孩子听力情况的,主要办法就是:使用手机音乐,调到最低音量,测量孩子对声音有反应的最远距离(抬头或者转身等)。如果宝宝有反应的距离和成人能听到的最远距离差不多,那么就说明听力没有问题。 2、最常见的是在强声音刺激后,会立即出现全身抖动,两手握拳,两眼快速睁、闭,有时也会停止吸吮动作或呼吸节奏发生变化。在4到6个月时,对于给予的声音刺激能做出反应,并能分辨出妈妈的声音。 3、另外,在日常生活中,如果孩子在听别人说话的时候喜欢盯着对方的嘴看,看电视就喜欢把音量调高,上课的时候经常回答问题,成绩下降等都是听力障碍的危险信号。 4、如果要判断婴儿听力是否正常,在婴儿刚出生时就可以进行声阻抗测试,基本上能够判断目前听力是否正常。如果刚出生时没有进行声阻抗测试,应该在出生后42天再重新做一次观察,通过检查可以初步判断听力是否正常。 1、初筛:在婴儿出生后72小时内进行听力筛查。对没有通过的婴儿,可在出院前再复查1次。 2、对于家属自身,也是可以通过手机来简单的判断孩子听力情况的,主要办法就是:使用手机音乐,调到最低音量,测量孩子对声音有反应的最远距离(抬头或者转身等)。如果宝宝有反应的距离和成人能听到的最远距离差不多,那么就说明听力没有问题。 3、以下情形为宝宝听力正常发育的状况:0~3个月:突然声响有惊讶反射或睡眠中被惊醒。4~6个月:对日常的各种声音表示关注。7~9个月:会寻找声源。10~11个月:伴随音乐节奏舞动身子。1岁左右:能听懂简单说话的意思。 1、一般言语的频率范围以0.5~3kHz为主,其中0.5~2kHz最为重要。临床上常以0.5~2kHz的平均听阈为准进行分级。 2、听力范围是在六米的距离属于正常范围。如果做听力测试的检查,听力在20分贝以上,属于正常范围之内。如果低于20分贝,属于听力下降。 3、刚出生的婴儿适宜听40-70分贝左右的声音。怎么判断孩子听力是否正常?
怎样判断宝宝的听力是否正常?
宝宝听力多远才算好